| |
| 1. Фамилия, Имя |
|
| 2. Возраст |
|
| 3. Род занятий |
|
| 4. Адрес E-mail: |
|
| 5. Страна |
|
| 6. Город, индекс |
|
| 7. Улица, дом, корп. кв. |
|
| 8. Семейное положение |
|
| 9. Дети есть? |
|
| 10. Сколько? Возраст каждого |
|
| 11. Ваше образование |
|
| 12. Сферы жизненных интересов (хобби, увлечения, предпочтения) |
|
| |
| С первой частью анкеты покончено. Теперь мы предлагаем вам другие вопросы. Пожалуйста, не стесняйтесь с ответами, пишите так, ка вы действительно считаете и думаете. Нас очень интересют ваши мысли и идеи. Сейчас очень редко кого по-настоящему интересуют чьи-то мысли. Нам важно знать ваше истинное мнение по тем вопросам, которые мы предлагаем. Надеемся на вашу откровенность. |
|
| Что вы знаете о тренинговых системах образования? |
|
| Участвовали вы сами когда-либо в таком образовательном процессе? Если "да", то когда, где и что это была или были за программы? |
|
| Как вы думаете, современная система образования достаточно готовит человека к предстоящей взрослой жизни? В чем преимущества и недостатки этой системы? |
|
| Как вы относитесь к свободной форме посещения лекций? |
|
| Как вы думаете, чтобы научиться строить эффективные взаимоотношения, достаточно ли просто почитать соответствующую литературу? |
|
| Какие книги о построении взаимоотношений вы читали? |
|
| Насколько вообще вам важна область ваших взаимоотношений с людьми? |
|
| Опишите, пожалуйста, свои взаимоотношения с вашими близкими и оцените их, в процентах, условно? |
|
| Как вы считаете, учить детей области отношений с окружающим миром нужно проводить с детства и почему? |
|
| А с самим собой? В каких отношениях вы сегодня находитесь с собственной личностью? |
|
| Оцените в процентах, условно. |
|
| Назовите, пожалуйста, области жизни человека,успешность которых, по вашему мнению, не зависит от того, какие отношения у человека с его окружением? |
|
|
|
|
